"LA GENERACIÓN DEL SILENCIO"

Según Julio César Labaké, los adultos actuales pertenecemos a la generación del silencio. "Cuando éramos chicos callábamos, porque la palabra pertenecía naturalmesnte a los adultos. La relación era asimétrica...Hoy, aquellos niños que callaban somos los adultos que con frecuencia callamos porque "nos desbordan estos nuevos chicos", que parecen haberse adueñado de muchas situaciones. Y dejamos de decir lo que en muchas ocasiones deberíamos decir y dejamos de "actuar" como deberíamos actuar para el verdadero bien de nuestros hijos y de nuestros alumnos... Y es... porque no tenemos la seguridad suficiente sobre los valores que hay que mantener con firmeza y los consiguientes límites que debemos lograr que reconozcan y acepten.

... Esto nos lleva a proceder concediendo o tolerando lo que no deberíamos conceder o tolerar, o actuando de forma excesivamente dura en otros momentos, con la consiguiente captación de los chicos de que algo no funciona como debería. Para muchos padres el asunto pasa por no repetir con los chicos lo que padecieron ellos como hijos o como alumnos." Hay miedo a equivocarse y temor a consentir caprichos deteriorantes para la personalidad. "Cuando sentimos que nuestros hijos o nuestros alumnos "nos desbordan", es porque algo está fallando. ...es el momento de recordar que es el adulto el que debe tomar la iniciativa para buscar el modo correcto de encaminar las cosas. El adulto que ha vivido lo suficiente como para hacerse responsable de acompañar a su hijo a crecer, creciendo juntos. Y el educador profesional, que tiene un mandato para velar por la maduración de ese alumno.

Cuando se siente que "los niños nos desbordan", es seguro que el concepto de límites padece de distorsiones. Ante el sentimiento de culpa que nos puede asediar y la inseguridad que nos puede acompañar en una misión tan importante,parece conveniente detenerse a clarificar esa concepción de que "es anticuado" hablar de límites.